Menu Pada Prolog

   Menu pada prolog adalah sekumpulan coding yang diketikkan dan membentuk sebuah menu dengan lebih dari 1 pilihan.

Contoh program sederhana menggunakan prolog :

   Contoh pertama: 

menu:-nl,
write(‘menu’),nl,
write(’1.Luas Segitiga’),nl,
write(’2.Pangkat’),nl,
write(’3.Exit’),nl,
write(‘Masukkan Pilihan Anda[1..3] : ‘),read(Q),

(

Q=1,nl,
write(‘luas Segitiga’),nl,
write(‘alas:’),
read(Alas),
write(‘input tinggi:’),read(Tinggi),
Luas is Alas * Tinggi/2,
write(‘Luasnya : ‘),write(Luas),
menu;

 

Q=2,
write(‘masukkan nilai A:’),
read(A),nl,
write(‘masukkan nilai B:’),
read(B),nl,
C is A ** B,
write(‘Hasil dari A pangkat B adalah ‘),write(C),
menu;

Q=3,
write(‘_exit_’),nl).

   Contoh kedua :

loopa(A,B):-

(A>0,

loopb(B,1),nl,

C is A-1,

D is B+1,

loopa(C,D);

A=0,nl).

loopb(X,Z):-

( X>0,write(Z),

Y is X-1,

W is Z+1,

loopb(Y,W);

X=0,write('')).

menu :-

write('-------MENU-------'),nl,

write('1. Biodata'),nl,

write('2. Segitiga'),nl,

write('3. Keluar'),nl,

write('Masukkan pilihan : '), read(PIL), nl,

(PIL=1,nl,

write('------BIODATA------'),nl,

write('Nama saya : '),read(A),nl,

write('NPM saya : '),read(B),nl,

write('-------------------'),nl,

write('Nama saya : '),write(A),nl,

write('NPM saya : '),write(B),nl,

menu;

PIL=2,nl,

write('Nilai perulangan : '),read(A),loopa(A,1),

menu;

PIL=3,nl,

write('Makasih'),nl).

 

Input & Output pada Prolog

   Fungsi masukan dan keluaran (I/O atau Input/Output) dalam Prolog yaitu WRITE dan READ. Fungsi WRITE digunakan untuk menulis nilai atau ekspresi, sedangkan fungsi READ digunakan untuk menerima masukan dari keyboard.
 

 

Sumber :

http://www.justlikefie.com/2010/10/laporan-pendahuluan-prolog-221010.html

http://sulimah-mhiyu.blogspot.com/2010/11/contoh-program-sederhana-prolog.html

http://nindiwahyuni.blogspot.com/2012/10/laporan-pendahuluan-inputoutput-pada.html?showComment=1351104390997#c993246712312039276

Read More

Pengertian Kalimat

    Kalimat adalah satuan bahasa terkecil yang mengungkapkan pikiran yang utuh, baik dengan cara lisan maupun tulisan. Dalam wujud lisan, kalimat diucapkan dengan suara naik turun dan keras lembut, disela jeda, dan diakhiri dengan intonasi akhir yang diikuti oleh kesenyapan yang mencegah terjadinya perpaduan ataupun asimilasi bunyi ataupun proses fonologis lain. Dalam wujud tulisan, kalimat dimulai dengan huruf kapital dan diakhiri dengan tanda titik (.), tanda tanya (?), atau tanda seru (!); dan di dalamnya dapat disertakan tanda baca seperti koma (,), titik dua (:), pisah (-), dan spasi. Tanda titik, tanda tanya, dan tanda seru pada wujud tulisan sepadan dengan intonasi akhir pada wujud lisan sedangkan spasi yang mengikuti mereka melambangkan kesenyapan. Tanda baca sepadan dengan jeda.

    Dalam suatu kalimat terdiri dari beberapa unsur antara lain subyek, predikat, objek, pelengkap dan keterangan.
Contoh :

  1. Subyek (S)

• Disebut juga pokok kalimat, karena merupakan unsur inti suatu kalimat.

• Umumnya berupa kata benda (KB) atau kata lain yang dibendakan.

• Merupakan jawaban dari pertanyaan “Siapa” atau “Apa”.

• Contoh :
          Anggun adalah seorang aktris dan penyanyi.
          Gigi adalah band favoritku.
          Sepatu itu telah di beli Obi.

  2. Predikat (P)

• Unsur inti pada kalimat yang berfungsi menjelaskan subyek.

• Biasanya berupa kata kerja (KK) atau kata sifat (KS).

• Merupakan jawaban dari pertanyaan “Mengapa” dan “Bagaimana”.

• Contoh :
          Reni menyanyi dengan merdu.
          Adam memasak nasi goreng.
          Andi membaca majalah.

  3. Objek (O)

• Keterangan predikat yang memiliki hubungan erat dengan predikat.

• Biasanya terletak di belakang predikat.

• Dalam kalimat pasif, objek akan menempati posisi subyek.

    4. Keterangan (K)

• Hubungannya dengan predikat renggang.

• Posisinya dapat di awal, tengah, ataupun akhir kalimat.

• Terdiri dari beberapa jenis :
  • Keterangan Tempat
    • LinkinPark akan konser di Jakarta.
  • Keterangan Alat
    • Dalam drama itu, Dian memukul Rendi dengan panci.
  • Keterangan Waktu
    • Noah akan berangkat ke Korea pukul 11 malam.

  5. Pelengkap (Pel.)

• Terletak di belakang predikat.

• Perbedaannya terletak pada kalimat pasif. Pelengkap tidak menjadi subyek dalam kalimat pasif. Jika terdapat objek dan pelengkap dalam kalimat aktif, objeklah yang menjadi subjek kalimat pasif, bukan pelengkap.

• Contoh :
  • Fani memberikanku novel bagus.
  • Hajar menghadiahkan orangtuanya restoran baru.
  • Mahkota itu bertahtakan mutiara.
    

   Adapun di dalam kalimat terdapat beberapa Pola Kalimat, antara lain:

1. S-P

Bagas tidur

2. S-P-O

Saya makan gorengan

3. S-P-Pel

Cincin itu bertahtakan berlian

4. S-P-K

Maroon 5 konser di Jakarta

5. S-P-O-Pel

Bekti menamai kucingnya Kimmy

6. S-P-O-Pel-K

Setiap pagi Ibu Ani membuatkan nasi goreng untuk keluarganya

7. S-P-O-K

Toto minum susu coklat setiap hari

8. S-P-Pel-K

Semua pelajar senang ketika Ibu Guru tidak masuk

Macam-macam kalimat, berdasarkan pola :

• Kalimat Majemuk Setara

    Kalimat majemuk setara yaitu penggabungan dua kalimat atau lebih kalimat tunggal yang kedudukannya sejajar atau sederajat.

Berdasarkan kata penghubungnya (konjungsi), kalimat majemuk setara terdiri dari lima macam, yakni:  

1. Penggabungan : Dan
2. Penegasan : Bahkan
3. Pemilihan : Atau
4. Berlawanan : Sedangkan
5. Urutan waktu : Lalu, Kemudian

Contoh :

        Kami membaca
        Mereka menulis
        Kami membaca dan mereka menulis

        Ferdi berangkat ke bengkel

        Anna pergi ke pasar

        Ferdi berangkat ke bengkel sedangkan Anna pergi ke pasar

• Kalimat Majemuk Bertingkat

    Kalimat majemuk bertingkat yaitu penggabungan dua kalimat atau lebih kalimat tunggal yang kedudukannya berbeda. Di dalam kalimat majemuk bertingkat terdapat unsur induk kalimat dan anak kalimat. Anak kalimat timbul akibat perluasan pola yang terdapat pada induk kalimat.
Berdasarkan kata penghubungnya (konjungsi), kalimat majemuk bertingkat terdiri dari lima macam, yakni:

1. Syarat : Jika, Kalau, Andaikata
2. Tujuan : Agar, Supaya, Biar
3. Perlawanan : Walaupun, Kendati
4. Pengakibatan : Maka, Sehingga
5. Penyebaban : Sebab, Karena

Contoh :

        Ibu kemarin siang memasak ikan

        Ketika Aku masih berada di sekolah

        Ibu kemarin memasak ikan ketika Aku masih berada di sekolah

        Ibu akan memberi ku hadiah sepeda
        Jika Aku lulus sekolah dengan nilai yang bagus
        Ibu akan memberi ku hadiah sepeda jika aku lulus sekolah dengan nilai yang bagus

  Sumber :

http://eziekim.wordpress.com/2010/10/12/unsur-dan-pola-kalimat-dasar-bahasa-indonesia/ 
http://id.wikipedia.org/wiki/Kalimat

Read More

Prolog

Pengertian Prolog

   Prolog adalah bahasa pemrograman logika atau disebut juga bahasa non-procedural. Namanya diambil dari Bahasa Perancis yaitu Programmation en logique (Pemrograman Logika). Berbeda dengan bahasa pemrograman lain yang menggunakan algoritma konvensional sebagai teknik pencariannya seperti Delphi, Pascal, Basic dan bahasa pemrograman sejenisnya, prolog menggunakan teknik pencarian yang disebut heuristik (heuristic) dengan menggunakan pohon logika.

    Atau bisa juga Prolog itu adalah Programming in logic yang berarti pemrograman logika yang menggunakan bahasa deklaratif dimana pemrogram memberi fakta dan aturan untuk selanjutnya diselesaikan oleh prolog secara deduktif sehingga menghasilkan kesimpulan.

Perbedaan Prolog dengan bahasa pemrograman yang lain

  Bahasa Pemrograman Umum :

• Di perlukan prosedur/logaritma untuk memecahkan masalah 

• Program menjalankan prosedur yang sama-sama berulang dengan data masukan yang berbeda-beda

• Prosedur dan pengendalian program di tentukan oleh programmer dan perhitungan dilakukan sesuai dengan prosedur yang telah dibuat 

  Bahasa Prolog :

• Tidak terdapat prosedur, tetapi hanya kumpulan data-data objek (fakta) yang akan diolah dan relasi antar objek tersebut membentuk aturan yang diperlukan untuk mencari suatu jawaban 

• Programmer menentukan tujuan (goal), dan komputer menentukan bagaimana cara mencapai tujuan tersebut serta mencari jawabannya

• Prolog bekerja seperti pikiran manusia, proses pemecahan masalah bergerak di dalam ruang masalah menuju suatu tujuan (jawabantertentu)

• Prolog ideal untuk memecahkan masalah yang tidak terstruktur, dan prosedur pemecahannya tidak diketahui khususnya untuk memecahkan masalah non numerik

Statment pada Prolog

1. WRITE( ) =  syntax ini digunakan untuk mencetak variabel string yang diapit dengan petik tunggal ( ' ).
2. NL( ) = dikenal newline merupakan perintah untuk pindah menuju baris yang baru.
3. READ( ) = syntax ini digunakan untuk memberikan nilai inputan pada variabel yang diberikan di dalam tanda kurung.

Sumber :

lenterajiwaku.files.wordpress.com/

http://chacaatmika.blogspot.com/2011/12/prolog.html

Read More

Cara Membuat Rumus Matematika di Microsoft Word

Jika kalian merasa kebingungan gimana caranya masukin rumus matematika, fisika ataupun kimia di Word, saya mau share sedikit info tentang caranya.

Pertama ialah buka Microsoft Word tentunya
Kedua klik tab menu Insert >> Object >> Equation

Jika tidak ada, coba pakai cara yang seperti ini

Buka control panel dan pilih Add or Remove Programs




Lalu pilih Microsoft Office pilih Change dan centang Add or Remove Features dan klik next




Setelah itu centang Choose advanced customization of applications dan klik next




klik 2X pada Office Tools atau klik tombol kecil disamping Office Tools (+) lalu pilih Equation Editor dan tunggu beberapa saat untuk proses instalisasi




Masuk ke Word klik kanan pada Menu Bar lalu pilih Customize... Pilih tab Commands, pada category pilih insert dan coba lihat disebelahnya cari Equation Editor, drag atau tahan klik kiri mouse di Equation Editor dan keluarkan masukkan itu kedalam toolbar


Selamat Mencoba

Sumber :

http://lopikir.blogspot.com/2010/09/cara-membuat-rumus-matematika-di.html

Read More

Pengambilan Keputusan Dalam Organisasi

Teori

  Keputusan dapat dijelaskan sebagai hasil pemecahan masalah, selain itu juga harus didasari atas logika dan pertimbangan, penetapan alternatif terbaik, serta harus mendekati tujuan yang telah ditetapkan. Seorang pengambil keputusan haruslah memperhatikan hal-hal seperti; logika, realita, rasional, dan pragmatis.

Definisi

  Secara umum pengertian teori pengembilan keputusan adalah, teknik pendekatan yang digunakan dalam proses pengambilan keputusan atau proses memilih tindakan sebagai cara pemecahan masalah.

Tujuan Pengambilan Keputusan

  Tujuan yang bersifat tunggal (hanya satu masalah dan tidak berkaitan dengan masalah lain)

Tujuan yang bersifat ganda (masalah saling berkaitan, dapat bersifat kontradiktif ataupun tidak kontradiktif).

Sistem Pengambilan Keputusan

  Sebuah sistem keputusan, yaitu model dari sistem dengan mana keputusan diambil, dapat tertutup atau terbuka.

• sistem keputusan tertutup menganggap bahwa keputusan dipisah dari masukan yang tidak diketahui dari lingkungan. Dalam sistem ini pengambil keputusan dianggap:

a. Mengetahui semua perangkat alternatif dan semua akibat atau hasilnya masing masing.

b. Memiliki metode yang memungkinkan dia membuat urutan kepentingan semua alternatif.

c. Memilih alternatif yang memaksimalkan sesuatu, misalnya laba, volume penjualan/kegunaan.

• sistem keputusan terbuka memandang keputusan sebagian berada dalam suatu lingkungan yang rumit dan sebagian tak diketahui. Keputusan dipengaruhi oleh lingkungan dan pada gilirannya proses keputusan kemudian mempengaruhi lingkungan. Dibandingkan dengan ketiga anggapan model tertutup, model keputusan terbuka menganggap bahwa pengambilan keputusan:

a. Tidak mengetahui semua alternatif dan semua hasil.

b. Melakukan pencarian secara terbatas untuk menemukan beberapa alternatif yang memuaskan.

c. Mengambil suatu keputusan yang memuaskan tingkat aspirasinya.

 Jenis Keputusan

• Keputusan terprogram, adalah suatu keputusan yang berkaitan dengan permasalahan permasalahan sebelumnya. keputusan-keputusan tersebut sering diambil dikarenakan rutinitas terhadap permasalahan yang sering muncul tersebut. dengan kata lain, keputusan terprogram telah memiliki prosedur tersendiri yang telah pasti dalam menangani permasalahan yang muncul.

• Keputusan tidak terprogram, adalah suatu keputusan yang diambil berdasarkan permasalahan permasalahan baru. keputusan ini bersifat baru dan cenderung tidak memiliki prosedur yang tetap seperti di keputusan terprogram. hal ini dikarenakan permasalahan permasalahan yang timbul pun sifatnya khusus, rumit dan tidak terstruktur.

Contoh kasus : suatu organisasi/perusahaan diberikan kepercayaan untuk menjalankan suatu project di luar kota. Dan diputuskan project berjalan selama satu bulan. Dan ternyata saat project sedang berjalan di tengah-tengah proses, terjadi permasalahan kekurangan personil untuk mengatasi project tersebut dan dikhawatirkan project tidak akan selesai pada tenggat waktu yang telah ditentukan dan waktunya semakin mepet, maka untuk memperlancar project tersebut pimpinan dapat memutuskan untuk menambahkan personilnya untuk memperlancar project tersebut walaupun akan ada pengeluaran tambahan untuk pengiriman personil tersebut bagi organisasi tersebut.

Contoh di atas adalah salah satu contoh dimana pimpinan dapat saja mengambil keputusan tanpa didiskusikan terlebih darhulu karena alasan kepentingan yang mendesak, apabila menggunakan perkiraan ahli, kewenangan setelah diskusi, ataupun kesepakatan maka akan memerlukan banyak waktu untuk membuat keputusan.

 Sumber:

http://riend88.wordpress.com/2010/12/05/metode-pengambilan-keputusan-dalam-organisasi/

repository.binus.ac.id/content/D0114/D011468169.ppt

http://kikifirmansyah.blog.upi.edu/2010/01/23/sekilas-mengenai-sistem-pendukung-keputusan/
http://riyansuhandika25.blogspot.com/

Read More

Budaya organisasi

Budaya organisasi 

     adalah sebuah sistem makna bersama yang dianut oleh para anggota yang membedakan suatu organisasi dari organisasi-organisasi lainnya. Sistem makna bersama ini adalah sekumpulan karakteristik kunci yang dijunjung tinggi oleh organisasi.

Fungsi budaya organisasi

• Budaya memiliki beberapa fungsi didalam suatu organisasi.

• Budaya memiliki suatu peran batas-batas tertentu.
• Budaya berfungsi untuk menyampaikan rasa identitas kepada anggota-anggota organisasi.

• Budaya mempermudah penerusan komitmen hingga mencapai batasan yang luas, melebihi batas ketertarikan individu.  

Pengaruh teknologi terhadap kreativitas individu dan team

    Kreativitas merupakan salah satu kebutuhan pokok manusia, yaitu kebutuhan akan perwujudan diri (aktualisasi diri) dan merupakan kebutuhan paling tinggi bagi manusia (Maslow, dalam Munandar, 2009). Pada dasarnya, setiap orang dilahirkan di dunia dengan memiliki potensi kreatif. Kreativitas dapat diidentifikasi (ditemukenali) dan dipupuk melalui pendidikan yang tepat (Munandar, 2009).

Dalam hal ini teknologi sangat membantu setiap individu dalam mengembangkan kreativitas yang dia miliki dengan memanfaatkan teknologi yang terus berkembang dengan itu setiap individu dapat dengan mudah menyampaikan atau memberikan kerativitas yang diamiliki untuk dipergunakan dalam membantu kinerja dia atau pun perusahaan tampat ia bekerja.

Dan juga dapat membantu setiap tim dalam mengumpulkan semua kreativitas dari anggota team dengan memanfaatkan teknologi yang ada dengan teknologi yang ada team dapat dengan mudah memilih dengan baik kreativitas yang baik dan sesuai dengan team tersebut.

Dengan teknologi yang terus berkembang sapai saat ini memberikan kemudahan jepada setiap individu atau team dalam mengembangkan kreativitas yang dia miliki dengan memanfaatkan teknologi yang benar untuk memajukan suatu team atau organisasi.

Sumber :

• http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya_organisasi

• http://winarnotugas.blogspot.com/2012/06/pengaruh-teknologi-terhadap-budaya.html

• https://www.google.co.id/search?hl=id&biw=1024&bih=638&noj=1&sa=X&ei=Ly_pT5W3BMHsrAfwou2bDg&ved=0CE0QBSgA&q=%22pengaruh+teknologi+terhadap+kreativitas+individu+dan+team%22&spell=1 
• http://riyansuhandika25.blogspot.com/2012/07/pengaruh-teknologi-terhadap-budaya.html

Read More

Ragam Bahasa & Cara-cara Pengungkapan

• Apa Itu Ragam Bahasa?

     Ragam bahasa adalah varian dari sebuah bahasa menurut pemakaian. Berbeda dengan dialek yaitu varian dari sebuah bahasa menurut pemakai. Variasi tersebut bisa berbentuk dialek, aksen, laras, gaya, atau berbagai variasi sosiolinguistik lain, termasuk variasi bahasa baku itu sendiri.

      Variasi di tingkat leksikon, seperti slang dan argot, sering dianggap terkait dengan gaya atau tingkat formalitas tertentu, meskipun penggunaannya kadang juga dianggap sebagai suatu variasi atau ragam tersendiri.

• Penyebab Timbulnya Ragam Bahasa

Penyebab-penyebab adanya ragam bahasa disebabkan tiga hal yaitu :

- Perbedaan wilayah
Setiap daerah mempunyai perbedaan kultur atau daerah hidup yang berbeda seperti wilayah Jawa dan Papua dan beberapa wilayah Indonesia lainnya.

- Perbedaan demografi
Setiap daerah memiliki dataran yang berbeda seperti wilayah di daerah pantai, pegunungan yang biasanya cenderung mengunakan bahasa yang singkat jelas dan dengan intonasi volume suara yang besar. Berbeda dengan pada pemukiman padat penduduk yang menggunakan bahasa lisan yang panjang lebar dikarenakan lokasinya yang saling berdekatan dengan intonasi volume suara yang kecil.

- Perbedaan adat istiadat
Setiap daerah mempunyai kebiasaan dan bahasa nenek moyang senderi sendiri dan berbeda beda.

•  Cara-cara Pengungkapan Ragam Bahasa

     Cara pengungkapan adalah suatu media atau cara yang digunakan oleh seseorang atau sekelompok orang untuk melakukan komunikasi, misalnya dengan cara:

• Ragam bahasa Lisan

     Ragam bahasa lisan adalah bahan yang dihasilkan alat ucap dengan fonemena sebagai unsur dasar. Dalam ragam lisan, kita berurusan dengan tata bahasa, kosakata, dan lafal. Dalam ragam bahasa lisan ini, pembicara dapat memanfaatkan tinggi rendah suara atau tekanan, air muka, gerak tangan atau isyarat untuk mengungkapkan ide.

Kelebihan Ragam Bahasa lisan:

     Di dalam ragam lisan unsur-unsur fungsi gramatikal, seperti subjek, predikat, dan objek tidak selalu dinyatakan. Unsur-unsur itu kadang-kadang dapat ditinggalkan. Hal ini disebabkan oleh bahasa yang digunakan itu dapat dibantu oleh gerak, mimik, pandangan, anggukan, atau intonasi.

a. Bunyi arbiter yang dihasilkan oleh alat ucap manusia dan dipakai oleh masyarakat untuk bekomunikasi secara langsung
b. Dapat bekerja sama dan identifikasi diri
c. Bahasa lisan merupakan bahasa yang primer
d. Bahasa lisan lebih ekspresif,dmana mimik,intonasi,dan gerakan tubuh dapat bercampur menjadi satu untuk mendukung komunikasi yang dilakukan.

Kelemahan Ragam bahasa lisan:

     Ragam lisan sangat terikat pada kondisi, situasi, ruang dan waktu. Apa yang dibicarakan secara lisan di dalam sebuah ruang kuliah, hanya akan berarti dan berlaku untuk waktu itu saja. Apa yang diperbincangkan dalam suatu ruang diskusi belum tentu dapat dimengerti oleh orang yang berada di luar ruang.

• Ragam bahasa Tulis

      Ragam bahasa tulis adalah bahasa yang dihasilkan dengan memanfaatkan tulisan dengan huruf sebagai unsur dasarnya. Dalam ragam tulis, kita berurusan dengan tata cara penulisan (ejaan) di samping aspek tata bahasa dan kosa kata. Dengan kata lain dalam ragam bahasa tulis, kita dituntut adanya kelengkapan unsur tata bahasa seperti bentuk kata ataupun susunan kalimat, ketepatan pilihan kata, kebenaran penggunaan ejaan, dan penggunaan tanda baca dalam mengungkapkan ide.

Kelebihan Ragam Bahasa tulisan:

     Ragam tulis tidak terikat oleh situasi, kondisi, ruang, dan waktu.

a. adanya kosa kata yang berpedoman
b. adanya tanda baca dalam mengungkapan ide
c. adanya ketepatan dalam pilihan kata

Kelemahan Ragam bahasa tulisan:

    Ragam tulis perlu lebih terang dan lebih lengkap daripada ragam lisan. Fungsi-fungsi gramatikal harus nyata karena ragam tulis tidak mengharuskan orang kedua berada di depan pembicara. Kelengkapan ragam tulis menghendaki agar orang yang “diajak bicara” mengerti isi tulisan itu. Contoh ragam tulis ialah tulisan-tulisan dalam buku, majalah, dan surat kabar.

Berdasarkan media pembicaraan, ragam bahasa dibedakan atas:

1. Ragam lisan yang antara lain meliputi:
   * Ragam bahasa cakapan
   * Ragam bahasa pidato
   * Ragam bahasa kuliah
   * Ragam bahasa panggung
2. Ragam tulis yang antara lain meliputi:
   * Ragam bahasa teknis
   * Ragam bahasa undang-undang
   * Ragam bahasa catatan
   * Ragam bahasa surat

• Ragam Bahasa Berdasarkan Situasi

Berdasarkan situasi pemakaianya, bahasa dapat dibagi menjadi : ragam formal, ragam semiformal, ragam nonformal.

Ragam formal digunakan dalam situasi resmi. Ragam formal atau ragam baku yaitu ragam yang mengikuti kaidah atau aturan kebahasaan. Bahasa baku tidak dapat digunakan untuk segala keperluan, tetapi hanya untuk:

1. komunikasi resmi
2. wacana teknis
3. pembicaraan di depan khalayak ramai
4. pembicaraan dengan orang yang dihormati

Sedangkan ragam nonformal tidak mutlak untuk menggunakan pemakaian kata baku.

Pemakaian ragam nonformal dan ragam formal

Ragam nonformal lisan dipakai untuk :

· Berbicara sehari-hari dirumah

· Bergunjing

· Bercerita

· Mengobrol

Ragam nonformal tulis dipakai untuk :

· Menulis surat kepada kerabat

· Menulis surat kepada teman

· Menulis surat kepada pacar

· Menulis catatan harian

Ragam formal lisan digunakan untuk :

· Berceramah ilmiah

· Berpidato resmi

· Berdiskusi formal

· Berdebat resmi

Ragam formal tulis dipakai untuk :

· Menulis surat resmi

· Menulis makalah, artikel

· Menulis proposal

                  · Menulis laporan formal  
Sumber :
http://id.wikipedia.org/wiki/Ragam_bahasa
http://nurfatomi.wordpress.com/2011/10/15/ragam-bahasa-indonesia-2/
http://wartawarga.gunadarma.ac.id/2010/10/ragam-variasi-bahasa/
http://rahmaekaputri.blogspot.com/2010/10/ragam-bahasa.html

Read More

Pengertian Bahasa & Fungsi Bahasa

• Pengertian Bahasa

Bahasa adalah sistem lambang bunyi ujaran yang digunakan untuk berkomunikasi oleh masyarakat pemakainya. Bahasa yang baik berkembang berdasarkan suatu sistem, yaitu seperangkat aturan yang dipatuhi oleh pemakainya. Bahasa sendiri berfungsi sebagai sarana komunikasi serta sebagai sarana integrasi dan adaptasi.

Secara sederhana, bahasa dapat diartikan sebagai alat untuk menyampaikan sesuatu yang terlintas di dalam hati. Namun, lebih jauh bahasa bahasa adalah alat untuk beriteraksi atau alat untuk berkomunikasi, dalam arti alat untuk menyampaikan pikiran, gagasan, konsep atau perasaan. Dalam studi sosiolinguistik, bahasa diartikan sebagai sebuah sistem lambang, berupa bunyi, bersifat arbitrer, produktif, dinamis, beragam dan manusiawi.

• Fungsi Bahasa terdiri dari :

1. Ekspresi Diri 

   Pada awalnya, seorang anak menggunakan bahasa untuk mengekspresikan kehendaknya atau perasaannya pada sasaran yang tetap, yakni ayah-ibunya. Setelah kita dewasa, kita menggunakan bahasa, baik untuk mengekspresikan diri maupun untuk berkomunikasi. Dalam perkembangannya, seorang anak tidak lagi menggunakan bahasa hanya untuk mengekspresikan kehendaknya, melainkan juga untuk berkomunikasi dengan lingkungan di sekitarnya. Pada saat menggunakan bahasa sebagai alat untuk mengekspresikan diri, si pemakai bahasa tidak perlu mempertimbangkan atau memperhatikan siapa yang menjadi pendengarnya, pembacanya, atau khalayak sasarannya. Ia menggunakan bahasa hanya untuk kepentingannya pribadi. Fungsi ini berbeda dari fungsi berikutnya, yakni bahasa sebagai alat untuk berkomunikasi. contohnya tulisan kita dalam sebuah buku, merupakan hasil ekspresi diri kita. Pada saat kita menulis, kita tidak memikirkan siapa pembaca kita. Kita hanya menuangkan isi hati dan perasaan kita tanpa memikirkan apakah tulisan itu dipahami orang lain atau tidak. Akan tetapi, pada saat kita menulis surat kepada orang lain, kita mulai berpikir kepada siapakah surat itu akan ditujukan. Kita memilih cara berbahasa yang berbeda kepada orang yang kita hormati dibandingkan dengan cara berbahasa kita kepada teman kita.

2. Komunikasi

    Komunikasi adalah suatu proses penyampaian informasi (pesan, ide, gagasan) dari satu pihak kepada pihak lain agar terjadi saling mempengaruhi di antara keduanya.Pada umumnya, komunikasi dilakukan secara lisan atau verbal yang dapat dimengerti oleh kedua belah pihak. pabila tidak ada bahasa verbal yang dapat dimengerti oleh keduanya, komunikasi masih dapat dilakukan dengan menggunakan gerak-gerik badan, menunjukkan sikap tertentu, misalnya tersenyum, menggelengkan kepala, mengangkat bahu. Cara seperti ini disebut komunikasi dengan bahasa nonverbal.

Tujuan Komunikasi :

    tujuan penggunaan proses komunikasi secara spesifik sebagai berikut:
1. Mempelajari atau mengajarkan sesuatu
2. Mempengaruhi perilaku seseorang

3. Mengungkapkan perasaan

4. Menjelaskan perilaku sendiri atau perilaku orang lain
5. Berhubungan dengan orang lain
6. Menyelesaian sebuah masalah
7. Mencapai sebuah tujuan
8. Menurunkan ketegangan dan menyelesaian konflik
9. Menstimulasi minat pada diri sendiri atau orng lain

3. Adaptasi & Integrasi

Adaptasi adalah cara bagaimana organisme mengatasi tekanan lingkungan sekitarnya untuk bertahan hidup. Organisme yang mampu beradaptasi terhadap lingkungannya mampu untuk:

• memperoleh air, udara dan nutrisi (makanan).
• mengatasi kondisi fisik lingkungan seperti temperatur, cahaya dan panas.
• mempertahankan hidup dari musuh alaminya.
• bereproduksi.
• merespon perubahan yang terjadi di sekitarnya.

Organisme yang mampu beradaptasi akan bertahan hidup, sedangkan yang tidak mampu beradaptasi akan menghadapi kepunahan atau kelangkaan jenis.

Integrasi adalah suatu keadaan di mana kelompok-kelompok etnik beradaptasi dan bersikap komformitas terhadap kebudayaan mayoritas masyarakat, namun masih tetap mempertahankan kebudayaan mereka masing-masing. Integrasi memiliki 2 pengertian, yaitu :

• Pengendalian terhadap konflik dan penyimpangan sosial dalam suatu sistem sosial tertentu
• Membuat suatu keseluruhan dan menyatukan unsur-unsur tertentu

Sedangkan yang disebut integrasi sosial adalah jika yang dikendalikan, disatukan, atau dikaitkan satu sama lain itu adalah unsur-unsur sosial atau kemasyarakatan.

Suatu integrasi sosial di perlukan agar masyarakat tidak bubar meskipun menghadapi berbagai tantangan, baik merupa tantangan fisik maupun konflik yang terjadi secara sosial budaya.

4. Kontrol Sosial

    Kontrol sosial mengacu pada suatu proses baik yang direncanakan maupun yang tidak direncanakan, di mana dalam proses kontrol sosial tersebut masyarakat dibuat agar mematuhi norma-norma yang berlaku di masyarakat . Masyarakat berharap bahwa individu di dalam dirinya sendiri sudah muncul kesadaran untuk mematuhi norma dan mempunyai perilaku yang konform dengan aturan di masyarakat, artinya bahwa perilaku konformi tas itu bersifat inheren di dalam diri individu. Meskipun demikian ada sebagian besar manusia yang harus dilatih untuk menjalankan konformitas di mana proses sosialisasi terlibat di dalamnya. Melalui proses sosialisasi seseorang akan mempelajari perilaku apa yang dapat diterima berkaitan dengan berbagai situasi yang akan dia hadapi, selain itu ia akan belajar perilaku mana yang pantas dan tidak pantas untuk ia laksanakan.

Bentuk kontrol sosial berkaitan dengan pemberian sanksi baik yang berupa hukuman maupun imbalan pada perilaku yang disetujui maupun tidak disetujui oleh masyarakat. Di dalam masyarakat ada berbagai bentuk kontrol sosial seperti bahasa, gosip, ostratisme, intimidasi serta kekerasan fisik yang umumnya dilakukan oleh individu terhadap individu lain. Apapun bentuk kontrol sosial yang dilaksanakan semua itu bertujuan untuk mengembalikan individu yang melakukan perilaku menyimpang maupun untuk mencegah orang untuk menyimpang dan konform terhadap nilai dan aturan yang berlaku di masyarakat .

• Perkembangan Bahasa Indonesia

Berbicara mengenai Bahasa Indonesia tentunya tak bisa terlepas dari asal usul Bahasa Indonesia itu sendiri, apabila merunut ke belakang, Bahasa Indonesia berakar dari rumpun Bahasa Melayu yang akhirnya mengalami perkembangan seiring dengan adanya pengukuhan secara resmi Bahasa Indonesia pada saat peristiwa Sumpah Pemuda tepat pada 28 Oktober 1928. Peristiwa tersebut secara langsung mengantarkan Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Nasional Indonesia.

Bahasa Indonesia sendiri mulai mengalami masa perkembangannya pada masa pemerintahan Orde Lama yang ditandai dengan adanya bentuk ejaan lama seperti rangkaian dj, tj, oe,dan bentuk lain ejaan lama. Di samping kemunculan ejaan lama, perkembangan Bahasa Indonesia sangat dipengaruhi oleh kemunculannya para sastrawan Indonesia, mulai dari sastrawan angkatan 45, balai pustaka, hingga sastrawan-sastrawan muda yang saat ini mulai bermunculan.

Terkait dengan sedikit ulasan sebelumnya, perkembangan Bahasa Indonesia dewasa ini berkembang sangat pesat. Perkembangan tersebut tidak hanya menimbulkan dampak positif, dampak negatifnya pun ada. Berkembangnya bahasa pergaulan yang saat ini mulai bermunculan mempengaruhi bentuk baku dari Bahasa Indonesia itu sendiri. Ejaan Yang disempurnakan(EYD) pun mulai terlupakan. Masyarakat merasa lebih nyaman berkomunikasi menggunakan bahasa yang dikenal dengan Bahasa Gaul. Mereka bahkan merasa tak mengikuti perkembangan jaman apabila tidak bisa berbicara dengan bahasa gaul tersebut, selain itu, kemunculan bahasa pergaulan itu memberikan efek domino terhadap munculnya bahasa-bahasa baru yang tentunya menyimpang dan menyalahi bentuk EYD itu sendiri. Bahasa-bahasa itu antara lain bahasa komunikasi yang digunakan oleh sebagian komunitas, golongan bahkan perkumpulan tertentu. Sebagai contoh bahasa yang digunakan oleh para waria yang sangat khas kita dengar.

Kita sebagai generasi muda sudah saatnya mengembalikan Bahasa Indonesia ke bahasa yang seharusnya. Mengurangi komunikasi menggunakan bahasa gaul bisa menjadi salah satu upaya kearah tersebut. Sebagai realisasinya yaitu dengan membiasakan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik di lingkungan keluarga. Penggunaan bahasa sms yang baik dan benar pun bisa pula kita lestarikan untuk memperbaiki penggunaaan Bahasa Indonesia secara benar.

• Fungsi Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Nasional Dan Bahasa Negara

     A.  Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional

 

Kedudukan pertama dari bahasa Indonesia sabagai bahasa  nasional dibuktikan dengan digunakannya bahasa Indonesia dalam bulir- bulir Sumpah Pemuda.

 

    Bahasa Indonesia sebagai kebangaan bangsa

Kedudukan kedua ini dibuktikan dengan masih digunakkannya bahasa Indonesia hingga saat ini juga. Hal ini membuktikan betapa besarnya kebanggaan dan rasa cinta bangsa Indonesia terhadap bahasanya sendiri. Tidak seperti Negara lain yang harus menggunakan bahsa Negara persemakmurannya.

  

Bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi dan pemersatu bangsa yang berbeda suku, agama, ras adat dan budaya

Kedudukan ketiga adalah bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi dibuktikan dengan digunakannya bahsa Indonesia pada kegiatan sehari – hari seperti pada media-media komunikasi atau pada acara-lainnya.

 

B.  Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara 

 

sebagai bahasa negara berarti bahasa indonesia adalah bahasa resmi.dengan begitu bahasa indonesia harus digunakan sesuai dg kaidah,tertib,cermat,dan masuk akal.bahasa indonesia yang dipakai harus lengkap dan baku.Tingkat kebakuanya diukur oleh aturan kebahasaan dan logika pemakaia.dari dua tugas itu,posisi bahasa indonesia perlu mendapatkan perhatian khusus terutama bagi pembelajaran bahasa indonesia sumber.garda guru posisi pembelajaran bahasa indonesia sehingga bahasa indonesia tidak akan terpinggirkan oleh bahasa asing karena dlm sejarahnya sendiri bahasa indonesia adalah bahasa persatuan.

Bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi kenegaraan. 

Kedudukan pertama dari Kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara dibuktikan dengan digunakannya bahasa Indonesia dalam naskah proklamasi kemerdekaan RI 1945. Mulai saat itu dipakailah bahasa Indonesia dalam segala upacara, peristiwa, dan kegiatan kenegaraan baik dalam bentuk lisan maupun tulis.

 

Bahasa Indonesia sebagai alat pengantar dalam dunia pendidikan. 

Kedudukan kedua dari Kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara dibuktikan dengan pemakaian bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar di lembaga pendidikan dari taman kanak-kanak, maka materi pelajaran yang berbentuk media cetak juga harus berbahasa Indonesia. Hal ini dapat dilakukan dengan menerjemahkan buku-buku yang berbahasa asing atau menyusunnya sendiri. Cara ini akan sangat membantu dalam meningkatkan perkembangan bahasa Indonesia sebagai bahasa ilmu pengetahuan dan teknolologi (iptek).

 

Bahasa Indonesia sebagai penghubung pada tingkat Nasional untuk kepentingan perencanaan dan pelaksanaan pembangunan serta pemerintah

Kedudukan ketiga dari Kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara dibuktikan dengan digunakannya Bahasa Indonesia dalam hubungan antar badan pemerintah dan penyebarluasan informasi kepada masyarakat. Sehubungan dengan itu hendaknya diadakan penyeragaman sistem administrasi dan mutu media komunikasi massa. Tujuan agar isi atau pesan yang disampaikan dapat dengan cepat dan tepat diterima oleh masyarakat.

 

Bahasa Indonesia Sebagai pengembangan kebudayaan Nasional, Ilmu dan      Teknologi.

Kedudukan keempat dari Kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa Negara dibuktikan dengan penyebaran ilmu pengetahuan dan teknologi, baik melalui buku-buku pelajaran, buku-buku populer, majalah-majalah ilmiah maupun media cetak lainnya. Karena sangatlah tidak mungkin bila suatu buku yang menjelaskan tentang suatu kebudayaan daerah, ditulis dengan menggunakan bahasa daerah itu sendiri, dan menyebabkan orang lain belum tentu akan mengerti.

Sumber :
http://carapedia.com/pengertian_definisi_bahasa_menurut_para_ahli_info494.html
http://dibustom.wordpress.com/2011/05/07/pengertian-bahasa-karakteristik-bahasa-dan-fungsi-bahasa-kajian-sosiolinguistik/
http://putri1511.blogspot.com/2010/10/fungsi-bahasa.html
http://kompor.blogdetik.com/2009/10/17/perkembangan-bahasa-indonesia-sebagai-bahasa-nasional/
http://duniake3.blogspot.com/2011/11/bahasa-indonesia-sebagai-bahasa.html

Read More